Что делать?

Отчислить могут только за неуспеваемость, прогулы, несдачу зачетов и экзаменов. А просто так за вашу активную деятельность вне училища не могут, пусть не сочиняют. Если вам нравится ваш ансамбль, почему вы должны его бросать? У меня было три руководителя (я занималась танцами) совершенно разных стилей. И все трое твердили мне то же самое, что нагрузки большие, стили разные, переучиваться сложно. Но я не слушала никого, и сейчас у меня своя школа танцев, преподаю различные техники, хотя мне говорили что с такой неопределенностью я далеко не уеду в своем творческом развитии. Никогда не бросайте то, что любите.

Каждый учитель физкультуры считает, что именно его предмет — физкультура — самый важный предмет. Тут тоже самое.

То, что сделал бы на Вашем месте, предлагаю сделать Вам:
1. Решил бы продолжить учёбу в этом музыкальном училище ради диплома, понимая, что без диплома обеспеченного будущего нет (карьеры, почёта, примера возможным своим ученикам и др) и учился бы в нём, как желательно его преподавателям.
2. Предупредил бы руководителя народного ансамбля о том, что Вам приходится временно приостановить своё участие в ансамбле для учёбы в училище и не разрывал бы отношений с участниками ансамбля, рассчитывая поддерживать с ними контакты из любви к ним и искусству и ради сохранения себе запасного творческого (карьерного) пути. Возможно, готовился бы в составе этого ансамбля принять участие в ближайшем фестивале, понимая при этом, что важнее может быть не принимать в нём участия ради сохранения своего места обучения в вузе и диплома.
3. Развивал бы в себе способность влиять на человека своим словом и обаянием, а не только пением, для отстаиванеия своих интересов в творческих спорах, а также способность находить компромиссные решения между нравится и до’лжно, чужим и своим интересом.
Желаю Вам не бросать учёбу в музыкальном училище, получить в нём диплом, понимать и уважать его преподавателей и оставить конкурсные выступления в ансамбле на потом, пока учитесь в училище. Учёба в училище — это путь обретения профессии, а народный ансамбль — это хобби. Учёба в училище — это и синица в руках, и журавль в небе. Поэтому оставьте, пожалуйста, конкурсные выступления в ансамбле на потом, после окончания училища, когда у Вас может быть и диплом, и ансамбль (этот или другой, не менее любимый, надеюсь). Без жертв, как понял, искусства не бывает. И Ваше положение, кстати, мне тоже хорошо понятно, поскольку учебная, концертная и закулисная музыкальная жизнь мне хорошо известны (в детстве тоже пел в хоре и играл на фортепиано в музыкальной школе, но больше занимался студийной и концертной деятельностью в качестве бас-гитариста для различных вокально-инструментальных ансамблей).